Очень часто я слышу это слово на детских площадках. Когда ребенок не хочет делиться своей игрушкой.
Как часто родители или чужие бабушки и тети, с помощью него пытаются управлять своими и чужими детьми. Зарождая чувство вины, и неловкости, а возможно и стыда, за то, что у тебя есть игрушка, которая тебе ценна и которую ты не хочешь давать.
Ведь, если развернуть ситуацию, то получается, чтобы не быть «жадиной», для меня желание другого должно быть ценнее своего. И я каждый раз, когда кто то, говорит о своем желании взять мою игрушку, должен отдать ее ему. То есть, признать его желание более важным, чем свое. Ведь мы, таким образом, лишаем ребенка иметь, что-то свое личное ценное, дорогое, чем он распоряжается сам на свое усмотрение. Интересно, что у каждого взрослого есть свои вещи, и они ценны, и он ими так просто не делится: «вот моя машина, она мне пока не нужна, можете покататься час другой». Но в отношении к ребенку это допустимо.
Если проследить цепочку этого послания, то получается следующее: Ты что жадина? >> тебе что жалко? >> для тебя, что это так ценно? ценнее меня и моего желания? >> Если это так, то Фу, какой ты не хороший, у тебя есть свои желания и ценные тебе вещи, фу, у тебя есть что-то личное.
Ну, как вам?
Если ваш ребенок не хочет делиться, вы можете только объяснить, что будет, если он поделиться игрушкой, например, можно вместе поиграть, можно поменяться и поиграть его игрушкой, пока он играет твоей. Возможно, он согласиться и это будет уже его выбор, основанный на собственном интересе и желании, а не манипуляция со стороны. Если он не хочет делиться, это его право и его выбор, поддержите его: «это твоя игрушка, ты сам решаешь давать или нет». А другому ребенку сказать, извини, он не хочет сейчас делиться, возможно в другой раз.
Будьте осмысленны в своих посланиях детям и оберегайте своих детей от не нужных посланий посторонних людей.
Поделиться можно тогда, когда я обладаю чем то, то есть сперва, признать эту ценность и возможность обладать ею, а потом только появляется возможность ею делиться. Поэтому для маленьких детей быть «жадиной» это нормально, таким образом, он признает ценность своей вещи (игрушки) и заявляет о своих правах на нее.
Психолог Зинина Эльвира, гештальт-терапевт
Уважаемая Эльвира!
К сожалению во многом не соглашусь с Вашей статьёй, а потому не могу удержаться, и не высказать свою точку зрения по этому вопросу.
Так уж вышло, что я тоже часто бываю на детских площадках, и тоже часто слышу слова «не жадничай» или просто «жадина», но по мне они чаще всего уместны и дают обратную связь на поведение, а не являются актом манипулирования. Возможно в статье идёт речь о моменте, когда ребёнок выходит с дорогой его сердцу игрушкой и играет только в нее, при этом не играет чужими, а только своей, и не делится ей не с кем, а взрослые его упрекают в жадности, то ДА…вы правы, это чистая манипуляция со стороны тех взрослых, которые преследует интересы своего отпрыска и манипулирует этим жестоким словом призывая к совести. Но чаще на площадках другая история, чаще всего дети выносят игрушки, но теряют к ним интерес, потому что играют чужими, и именно жадность в них просыпается, когда играя чужой игрушкой, они стараются ещё остаться и при своей тоже. Или ситуация, когда ребёнок выносит на общую площадку свою игрушку, играет во что-то другое, но если эту игрушку возьмут другие дети, то сразу бросается на ее защиту. Здесь могу вас уверить, что чаще всего этот самый ребёнок также играет чужими игрушками, но свою защищает от других как зеницу ока, но он не жадина, он (выражаясь вашими словами) «просто не хочет признать желание другого более важным, чем свое….
Но это справедливо, если и желания других уважаются, но это невозможно, если этот самый ребёнок играет в том числе и чужими игрушками. Все что вы написали, справедливо лишь в некоторых обстоятельствах, но вы на это не указали, статья написана в общем, не указывая на частности. Именно это меня покоробило…